به گزارش خبرگزاری حوزه از تهران، حجتالاسلام والمسلمین عباسعلی اینانلوفر، مسئول سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور و دبیر قرارگاه جنگ ترکیبی بلاغ مبین حوزه علمیه، در همایش معاونت امور روحانیون سپاه، با تأکید بر ضرورت تعیین مسیر و چشمانداز روشن برای فعالیتهای مرتبط با روحانیت، اظهار کرد: اگر چشمانداز روشنی نداشته باشیم و مسیر حرکت خود را مشخص نکنیم، ممکن است فعالیتها به اقدامات روزمره محدود شود، بدون آنکه بدانیم این اقدامات تا چه اندازه با مأموریت اصلی ما تناسب دارد. ازاینرو، باید با نگاهی بلندمدت، نیازهای نظام و عرصههای اثرگذاری روحانیت را شناسایی و برای تحقق اهداف، نقشه راه مشخصی تدوین کنیم.
وی با اشاره به جایگاه روحانیت در ساختار نظام و حکمرانی افزود: روحانیت برای ایفای نقش مؤثر در عرصههای مختلف، باید ضمن شناخت نیازهای کشور، ظرفیتهای خود را بهدرستی شناسایی کند و با برنامهریزی هدفمند، در بخشهایی که حضور آن ضرورت دارد، نقشآفرینی مؤثری داشته باشد.
دبیر قرارگاه جنگ ترکیبی بلاغ مبین حوزه علمیه با بیان اینکه دانش علمی و حوزوی بهتنهایی برای ایفای مسئولیتهای اثرگذار کافی نیست، تصریح کرد: روحانیانی که قرار است در عرصههای مختلف نظام و حکمرانی نقشآفرینی کنند، علاوه بر برخورداری از دانش و تخصص، باید از روحیه جهادی، انقلابی، ولایی و مسئولیتپذیری برخوردار باشند و آمادگی پذیرش مسئولیت و فداکاری در مسیر انجام وظیفه را داشته باشند.
حجت الاسلام اینانلوفر، تربیت طلبه و روحانی تراز انقلاب اسلامی را از مأموریتهای مهم مجموعههای مرتبط با روحانیت دانست و خاطرنشان کرد: باید طلاب مستعد و توانمند را شناسایی کنیم و در کنار رشد علمی و تحصیلی، زمینه تربیت عملی، تقویت باورها و آمادگی آنان برای پذیرش مسئولیت را فراهم آوریم. معرفی نیروهای شایسته به بخشهای مورد نیاز نظام میتواند زمینهساز نقشآفرینی مؤثرتر روحانیت و تحقق اهداف مورد انتظار باشد.
وی با تأکید بر ضرورت همافزایی و تعامل میان مجموعههای مرتبط با روحانیت اظهار کرد: ظرفیتهای گستردهای در میان طلاب و روحانیون وجود دارد که شناسایی و بهکارگیری صحیح آنها میتواند به تقویت مأموریتها و افزایش کارآمدی مجموعهها کمک کند. همکاریهای مشترک باید بهگونهای پیش برود که از ظرفیتهای موجود برای تربیت نیروهای متعهد و پاسخگویی به نیازهای نظام به بهترین شکل استفاده شود.
مسئول سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور با اشاره به ضرورت بازتعریف کارکرد اجتماعی روحانیت گفت: نباید مأموریت روحانیت را به مسئولیتهای اداری و فعالیتهای روزمره محدود کنیم؛ بلکه باید بررسی کنیم مجموعه روحانیت با برخورداری از ظرفیت حوزههای علمیه، بسیج و صالحین، چه اثری میتواند در جامعه ایجاد کند و تا چه اندازه توانسته است از ظرفیتهای خود برای تحقق این مأموریت بهره ببرد.
دبیر قرارگاه جنگ ترکیبی بلاغ مبین حوزه علمیه با اشاره به تجربههای تاریخی نقشآفرینی روحانیت در تحولات اجتماعی بیان کرد: تجربه نهضت اسلامی و نهضت تحریم تنباکو نشان میدهد که روحانیت با تکیه بر مبانی دینی، ارتباط مستقیم با مردم و بهرهگیری از شبکه ارتباطی خود، توانایی جریانسازی فرهنگی و اجتماعی دارد. این ظرفیت همچنان میتواند در خدمت آگاهیبخشی، تقویت باورهای دینی و حضور مؤثر در عرصههای مورد نیاز جامعه قرار گیرد.
وی با تأکید بر ضرورت عبور از رویکرد صرفاً اداری و حرکت به سمت اقدام عملی و میدانی افزود: برگزاری جلسات، مکاتبات و پیگیریهای سازمانی ضروری است، اما نباید جایگزین حضور میدانی، مطالبهگری مسئولانه و اقدام برای حل مسائل شود. مجموعههای مرتبط با روحانیت باید با شناسایی فرصتها و ظرفیتهای موجود، برای پیشبرد مأموریتها پیشقدم شوند و راهکارهای عملی ارائه دهند.
حجت الاسلام اینانلوفر در ادامه، راهیان نور دانشآموزی را یکی از فرصتهای مهم برای ارتباط تربیتی روحانیت با نسل نوجوان برشمرد و اظهار کرد: حضور چندروزه دانشآموزان در کنار روحانیون و راویان، فرصتی ارزشمند برای ایجاد ارتباط نزدیک، انتقال تجربه و اثرگذاری بر نگرش و باورهای آنان فراهم میکند. این فرصت نباید صرفاً یک برنامه اجرایی یا سفر تلقی شود، بلکه باید با برنامهریزی و آمادگی لازم، به بستری برای تربیت، ارتباط مؤثر با نسل آینده و تقویت سرمایه فرهنگی انقلاب اسلامی تبدیل شود.
مسئول سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور با تأکید بر لزوم فراهمکردن زمینه حضور مؤثر روحانیون در این عرصه خاطرنشان کرد: ضمن توجه مسئولانه به حقوق افراد و مسائل اجرایی و مالی، باید راهکارهای لازم برای مشارکت مؤثر مبلغان فراهم شود تا آنان با آمادگی و دغدغه تربیتی، از این فرصت برای ارتباط سازنده با دانشآموزان بهره بگیرند.










نظر شما